La formazione per i docenti

La formazione è il secondo asse di interesse e di priorità per il Settore Educazione.

Essa sarà rivolta ai dirigenti scolastici, ai docenti, a tutor e tirocinanti.

Particolare attenzione verrà rivolta nel fornire strumenti utili per la didattica orientativa, per l’inserimento nei PTOF di linee progettuali, educative e di indirizzo legate al Patrimonio culturale, quale condizione imprescindibile nell’orientamento alla cittadinanza attiva ed allo sviluppo della sensibilità verso il Patrimonio. 

I docenti sono destinatari di uno specifico Corso di Formazione online che avrà come tema la didattica del Patrimonio.

La formazione rivolta agli insegnanti sarà orientata alla costruzione di curricula per l’educazione civica nei quali si vede lo strumento per introdurre la didattica del Patrimonio. La formazione verterà su contenuti integrati con proposte metodologiche. Particolare attenzione verrà rivolta a fornire strumenti utili per la didattica orientativa. Si è fortemente convinti che la formazione debba coinvolgere prioritariamente anche dirigenti scolastici perché l’inserimento nei PTOF di linee progettuali, educative e di indirizzo, legate al Patrimonio culturale è condizione imprescindibile dell’attuazione di una didattica orientata alla cittadinanza attiva e ad una formazione al Patrimonio. 

• Se le sezioni lo riterranno necessario potranno proporre Corsi locali a cura dei referenti. Tali corsi saranno organizzati e gestiti dalle sezioni con il sostegno del Settore EDU nazionale.

Corso nazionale di formazione per i docenti

A supporto dell’attività dei docenti è previsto un corso di formazione on line della durata di 15 ore che sarà pubblicato sulla Piattaforma S.O.F.I.A., comprendente cinque incontri da svolgersi tra dicembre 2025 e marzo 2026, che si propone di: 

• sviluppare competenze specifiche del settore dei Beni Culturali all’interno di un contesto storico, naturalistico e museale per una maggiore conoscenza e tutela delle risorse culturali connesse al proprio territorio per accrescere il livello di fruizione dei beni culturali da parte degli studenti e degli adulti;
• favorire la didattica laboratoriale ed il lavoro sul campo;
• collaborare sinergicamente con altre agenzie formative, sia pubbliche che dell’associazionismo;
• sviluppare capacità organizzative nel lavoro in equipe e nel confronto tra generazioni;
• sviluppare in un’ottica innovativa la proposta di studio della Storia dell’Arte; 
• costruire reti di partenariato per la tutela e la valorizzazione del Patrimonio culturale.

Fruitori dell’esperienza, oltre i docenti delle scuole del territorio, potranno essere:

• dirigenti scolastici
• docenti delle scuole del territorio che non partecipano al progetto educativo di Italia Nostra
• studenti delle Università, ai quali verranno riconosciuti CFU e che potranno intervenire come facilitatori nelle visite e nelle ricerche
• iscritti a Italia Nostra interessati agli argomenti trattati

Per l’attuazione del progetto Italia Nostra stabilirà opportuni contatti con gli Enti preposti.

Il corso di formazione online sarà pubblicato sulla Piattaforma S.O.F.I.A. 

Italia Nostra APS è accreditata presso il MIM come Ente di Formazione per il personale della scuola. L’esonero dal servizio per la partecipazione al Corso è regolato dall’art. 36 comma 8 del C.C.N.L. Comparto scuola 2019/2021, nei limiti previsti dalla normativa vigente.

Altre Iniziative di Formazione per i docenti:

• Breve formazione dei docenti all’interno e in funzione dello svolgimento della Formazione scuola-lavoro (ex PCTO) per seguire in modo appropriato gli studenti nelle attività previste per lo svolgimento dei percorsi. 
• Formazione specifica breve anche per i tutor/esperti di Italia Nostra che sostengono la realizzazione della Formazione scuola-lavoro e le attività varie con le scuole nonché per i tirocinanti in formazione dalle Università presso Italia Nostra.
• Seminario nazionale, in data da definire tra marzo e aprile 2026, in forma mista in presenza e da remoto, a cui potranno partecipare, oltre ai docenti, i referenti EDU regionali e di sezione. 

Accedi all’area docenti

Italia Nostra Corso di Formazione per i docenti

TESSERE IL FUTURO

• Durata: 15 ore 

• N. 6 incontri di due ore e mezza ciascuno online 

• Dal 9 dicembre 2025 al 3 marzo 2026

• Valido ai fini della formazione obbligatoria dei docenti
• Partecipazione gratuita

L’Associazione Italia Nostra si impegna con cura particolare per il mondo dell’istruzione, attraverso attività promosse dal Settore Educazione al Patrimonio culturale e al Paesaggio, che opera in costante dialogo con il MIM e il MIC all’interno di specifici protocolli di intesa. 

In ragione di queste premesse, il Settore Educazione al Patrimonio culturale e al Paesaggio realizza iniziative di formazione/aggiornamento per i docenti e di educazione degli studenti, promuovendo campagne, concorsi e progetti dedicati alle scuole sul territorio nazionale (tutte le iniziative sono pubblicate sul sito https://italianostraeducazione.org/), con un’attenzione specifica a temi e metodi legati alla conoscenza, alla tutela e alla valorizzazione del Patrimonio comune e promuovendo anche una forte alleanza sui territori, al fine di formare cittadine e cittadini consapevoli e responsabili.

In coerenza con le direttive del MIM che, rendendo la formazione dei docenti obbligatoria, permanente e strutturata, hanno aperto la strada a iniziative su temi specifici come il Patrimonio culturale, la promozione della cultura umanistica e il sostegno alla creatività (Legge n. 107/2015 e successivi decreti attuativi), ogni anno ci rivolgiamo agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado con la nostra proposta formativa con la quale desideriamo fornire un valido strumento per l’educazione al patrimonio.

La formazione che proponiamo per l’a.s. 2025-2026, attraverso i sei incontri online con relatori esperti provenienti dal mondo delle Università e della Ricerca, da Istituzioni pubbliche e Organizzazioni internazionali, consentirà di allargare la visione dell’educazione al Patrimonio e di fornire opportunità pratiche finalizzate all’insegnamento nella scuola.

Gli interventi di seguito programmati affrontano temi che si intrecciano con quelli delle proposte progettuali che rivolgiamo agli studenti, dunque hanno anche la finalità di supportare gli insegnanti delle classi iscritte ai nostri percorsi didattici o di Formazione Scuola-lavoro nello svolgimento del progetto educativo.

Gli argomenti individuati inoltre possono facilitare i docenti nello svolgimento didattico dell’educazione civica (Legge n. 92/2019) e dell’Orientamento (D.M. n. 328/2022).

Per gli argomenti trattati la partecipazione al corso è aperta a tutti coloro che si occupano del Patrimonio culturale e della fruizione e valorizzazione dei Beni comuni, come i soci di Italia Nostra impegnati nelle sezioni e gli operatori del settore.

Italia Nostra è ente formativo riconosciuto dal MIM, pertanto la partecipazione al corso è valevole ai fini della formazione obbligatoria. I docenti possono iscriversi dalla piattaforma S.O.F.I.A. (ID 153715) oppure, per tutti coloro che non hanno accesso a questa piattaforma, inviando un’e-mail con i propri dati (nome, cognome, telefono, scuola) al seguente indirizzo: educazioneformazione@italianostra.org. 

Il link per la partecipazione agli incontri formativi online sarà pubblicato sulla pagina www.italianostraeducazione.org la mattina di ciascun appuntamento e inviato all’e-mail fornita al momento dell’iscrizione.

Per informazioni potete scrivere alla coordinatrice del Progetto nazionale di educazione al Patrimonio culturale e paesaggistico prof.ssa Sara Parca, allo stesso indirizzo di posta elettronica educazioneformazione@italianostra.org.

Calendario degli incontri formativi

Primo incontro: martedì 9 dicembre │ ore 16.00-18.30

Edoardo Croci, Presidente nazionale di Italia Nostra

Saluti istituzionali

Adriana Chirco, Consigliere nazionale delegata per Italia Nostra all’Educazione al Patrimonio culturale e del Paesaggio

Sara Parca, Coordinatrice del Progetto di educazione al Patrimonio culturale di Italia Nostra 

Il progetto educativo di Italia Nostra: formazione per i docenti e progetti rivolti agli studenti

Alfonso Quaglione, Account manager PAL Esri Italia, External relations manager GeoSmartCampus, Direttore di Geosmartmagazine

La documentazione dei Beni culturali e l’organizzazione delle informazioni

Paolo Gull, Professore Associato di Metodologia e tecnica della ricerca archeologica presso il Dipartimento Beni Culturali dell’Università del Salento, Senior Scientist Esri Italia S.p.A.

La sfida educativa della tecnologia: un ponte verso le nuove generazioni

Domande e osservazioni

Secondo incontro: lunedì 15 dicembre │ ore 16.00-18.30 

Erminia Sciacchitano, Addetta per la cultura e l’audiovisivo alla Rappresentanza Permanente presso l’Unione europea a Bruxelles

La Convenzione di Faro, un nuovo paradigma per il patrimonio culturale

Ilaria Pecoraro, Architetto specialista in Restauro dei beni architettonici e del paesaggio, Docente di Consolidamento presso la facoltà di Architettura di “Sapienza” Università di Roma

La Comunità Patrimoniale di Petrolla in Ostuni (BR): itinerari di Ricerca e di Tutela

Domande e osservazioni

Terzo incontro: martedì 13 gennaio │ ore 16.00-18.30 

Pamela Giorgi, Primo Ricercatore INDIRE, 

Irene Zoppi, Collaboratore Tecnico alla Ricerca presso INDIRE

Educare al Patrimonio: strategie e metodologie didattiche

Domande e osservazioni

Quarto incontro: giovedì 12 febbraio │ ore 16.00-18.30

Irene Baldriga, Professoressa associata di Politiche del Museo, Patrimonio e Cittadinanza del Dipartimento Storia Religioni Antropologia Arti Spettacolo di “Sapienza” Università di Roma

Patrimonio culturale e memoria collettiva: il ruolo dei musei

Eliana Billi, Professoressa associata di Teoria e storia del restauro, storia delle tecniche artistiche e del falso, Storia del restauro del Dipartimento Storia Religioni Antropologia Arti Spettacolo di “Sapienza” Università di Roma

Conservare le eredità scomode: gli strumenti dell’arte

Domande e osservazioni

Quinto incontro: martedì 24 │ ore 16.00-18.30

Silvia Mascheroni, Docente al Master “Servizi educativi per i musei e i patrimoni culturali: saperi, pratiche e innovazione” dell’Università Cattolica di Milano, Coordinatrice del Gruppo di Lavoro “Welfare culturale” per ICOM Italia, co-ideatrice e responsabile del progetto “Patrimonio e Intercultura”, co-fondatrice di “Patrimonio di Storie”

L’educazione al patrimonio culturale quale risorsa per cittadinanze plurali e consapevoli. Intercultura, narrazione e ben-essere

Domande e osservazioni

Sesto incontro: martedì 3 marzo │ ore 16.00-18.30

Valentina Zucchi, Responsabile Mediazione e Valorizzazione dei Musei Civici Fiorentini per la Fondazione MUS.E., Responsabile scientifico di Palazzo Medici Riccardi e del Museo delle Terre Nuove, Coordinatrice Educazione e Mediazione per ICOM Italia

Le persone, nei musei. Riflessioni ed esperienze di mediazione e valorizzazione nei musei

Claudia Matini, Psicologa dell’Educazione e psicoterapeuta

L’Apprendimento attivo e coinvolgente: attraverso esperienze dirette per lo sviluppo di creatività, responsabilità e pensiero critico

Domande e osservazioni

Un ringraziamento a tutti i relatori che offrono all’Associazione gratuitamente il contributo delle proprie conoscenze e competenze.